李学梅
北京安贞医院儿科主任高峻岭发现，一到学校考试前，病人就会特别多。孩子们来就诊时症状都不轻，可是说来也奇怪，只要考试一结束，这些“病”就不治自愈了。 这种怪现象在各大医院的儿科都碰到过。特别是近几年儿童“心脏病”特别多。前不久，北京一家大医院的儿科就接诊了一位初三年级的男生，他上课时突然昏倒在教室，脸色苍白，大汗淋漓，症状极像心肌炎。结果住院期间他精神焕发，和同屋的几个小病号儿上蹿下跳，一点儿不像有病。临出院前他跟护士交了心，原来他以前学习和身体都不错，升入初三后同学之间竞争激烈，大考小考都要排名次，妈妈也希望他能考上一所市重点学校，他觉得压力特别大，一到考试时就觉得头晕目眩，已经晕过三次了。 同仁医院临床心理科研究青少年心理的洪宝瑟副主任医师说：“这些孩子的病其实在‘心’上。”他们的心理问题可以通过身体疾病来表达。孩子长期处于紧张状态，会引起身体的一系列生理变化，短时会出现血压升高、心跳加快、血糖升高，时间长了会有类似心脏病、消化功能紊乱、高血压、糖尿病、神经衰弱等症状。一个男孩子向大夫倾诉，“我妈一数落我学习差，我就恨不得一脚把墙踹倒。”一个女孩子因不堪忍受繁重的课业负担，竟然歇斯底里地把自己亲手养的一只小猫的眼珠子抠了出来……洪大夫分析，孩子的“心病”与课业负担重、家长望子成龙心切、独生子女缺乏交流伙伴和心理承受能力差等都有关系。她希望家长和老师能在关注孩子学习成绩的同时，多留意一下孩子们的情绪，应多找他们谈谈心或带他们跟心理医生聊一聊，宣泄一下。 （《北京日报》2．22）
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